domingo, 24 de abril de 2016

Administración Estrategica

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Conclusión:

Una buena dirección y administración estratégica son decisivas para el manejo adecuado de las diferentes áreas de la pirámide organizacional, hay que tomar en cuenta que esta herramienta no solo en aplicable a grandes empresas organizativa, ya que esta también se presta para pequeñas y medianas empresas, ayudándolas a definir sus objetivos y metas factibles de ser logradas, con visiones ambiciosas que obliguen a convertirlas en dependencias de apoyo y asesoramiento.

La administración Estratégica, es esencialmente un apoyo que cualquier organización que quiera mejorar su constitución, situación, ya que el análisis del entorno interno como externo ayuda a que las mismas puedan tomar decisiones preventivas contrarrestando así los riesgos y costos, es de gran utilidad ya que ayuda a realizar o a diseñar mejores estrategias para crear una empresa sólida o mejorar las ya constituidas. En una perspectiva sistemática se puede establecer que la administración estratégica es el arte y la ciencia de formular, implementar y evaluar las decisiones internacionales que permiten a la organización alcanzar sus objetivos. Ello implica integrar la administración, la mercadotecnia, las finanzas y la contabilidad, la producción y las operaciones, la investigación y el desarrollo y los sistemas computarizados de información para obtener el éxito de la organización.

Cuestionario (BSC)

Cuestionario admon. u3 by Sara Gonzales Linares

Balance Score Card (cuadro comparativo)


Balance Score Card (documento)

U3 Balanced ScoreCard by Sara Gonzales Linares

miércoles, 16 de marzo de 2016

Cultura Organizacional. Resistencia al cambio



Reseña



Conocer la cultura de la organización es relevante en el comportamiento del personal que labora en la entidad, porque ella potencia aspectos como el de la eficacia, diferenciación, innovación y adaptación.

Las causas justificadoras del cambio, deben ser analizadas cuidadosamente y en forma permanente, para reducir la resistencia al proceso, anticipando las acciones requeridas a fin de minimizar la radicalidad en su aplicación. Ello conlleva una situación de equilibrio dinámico.No afrontar el proceso de cambio organizacional, manteniendo la “parálisis paradigmática” conlleva situaciones disfuncionales de las empresas, en un contexto competitivo. Ahora bien un proceso de cambio organizacional orientado hacia una situación presente, implica desperdicio.

Este video es un ejemplo de ello.

Alcances y limitaciones

Impresión 3D
Alcances
Limitaciones
Ø  Beneficios para las personas que lo requieran.
Ø  El tiempo de duración.
Ø  Accesible para cualquier persona.
Ø  Problemas durante el proceso de elaboración.
Ø  Personas capacitadas.
Ø  Desperdicio de material.
Ø  Innovación continua
Ø  La economía dependen mucho de 
sus clientes.
  Ø  Seguridad al reparar las piezas dañadas


La organización

Apuntes by Sara Gonzales Linares

ALCANCES Y LIMITACIONES DEL PROFESIONAL INFORMÁTICO EN LAS ORGANIZACIONES (tabla comparativa)

Requisitos laborales (google, facebook, microsoft, apple)

¿Qué necesitas para trabajar en Google?

El gigante de búsquedas solicita nuevos empleados después de su récord de 6,000 personas en 2007; más que el promedio, lo que la firma pide es pasión, creatividad, iniciativa y actitud de trabajo.

Estás por graduarte de la universidad, has realizado prácticas en alguna empresa tecnológica y hasta sumas a tu currículo haber trabajado a título gratuito para algún organismo no lucrativo... Tu sueño es trabajar para Google, pero temes que tu promedio general en la carrera -que no es muy bueno- sea un obstáculo.

¿Tienes alguna posibilidad?

¡Claro! Es el momento más oportuno, pues Google anunció en enero que este año se embarcaría en un rally de fichajes. Alan Eustace, vicepresidente de ingeniería e investigación, reveló en un blog que Google espera superar el récord de nuevas contrataciones de 2007, cuando la compañía añadió más de 6,000 personas a su nómina.

La razón: el enorme crecimiento del sistema operativo móvil Android, de la plataforma de aplicaciones Google y del navegador Chrome, así como otros proyectos más incipientes como Google Voice, los autos robot, y un sistema operativo basado totalmente en la nube. "Contrataremos a todas las personas inteligentes y creativas que podamos, para afrontar algunos de los desafíos más difíciles en la ciencia computacional", escribió Eustace.

Para mejorar tu posibilidad de ser uno de los elegidos por Google, quizá quieras echarle un vistazo a un libro de reciente publicación, The Google Resume: How to Prepare for a Career and Land a Job at Apple, Microsoft, Google, or Any Top Tech Company. Su autora, Gayle Laakmaan McDowell, es fundadora y CEO de CareerCup.com, un sitio para profesionales de la tecnología.

Antes de iniciar ese negocio, McDowell fue becaria de Microsoft y Apple. Luego trabajó por tres años en la división de ingeniería de Google, donde trabajó en el comité de contrataciones, entrevistando a más de 120 aspirantes a empleo, consultado innumerables pilas de currículos.

Esa experiencia le dio una clara comprensión sobre qué currículos destacan y cuáles terminan archivados. Como el título indica, su libro ofrece ejemplos de cada tipo de currículo, así como comentarios detallados sobre qué tipo de experiencias incluir en tu currículum vítae y cómo presentarlo.

Te animará saber que, al menos en Google, un promedio general de 10 no es necesario para formar parte de sus filas. McDowell reconoce que el mito de excelentes calificaciones está bastante asumido, pero lo descarta. "Cuando yo me uní a Google, mi equipo de ocho personas incluía a tres que ni siquiera tenían título universitario. Y el siguiente colega contratado no tenía un promedio general tan bueno", recuerda McDowell.

Para ella, "la academia es sólo una forma de distinguirte, pero hay muchas otras. Así que si tu promedio general, o tu escuela, no destacan, explora otras vías. Además, debes despuntar en múltiples áreas para que tu currículo sea elegido".

McDowell dice que Google busca:


Pasión por la tecnología: ¿Lees fuentes de información tecnológica? ¿Puedes hablar sobre los últimos desarrollos y tendencias? ¿Te gusta imaginar nuevas formas para aplicar o mejorar la tecnología? Prepárate para comentarlo con tu entrevistador.

Pasión por la compañía: Como en cualquier empresa tecnológica líder, los responsables de contrataciones quieren ver que estás familiarizado con los productos de la compañía, y si tienes sugerencias de cómo podrían mejorarse, mucho mejor.

Creatividad: "Si se te pide diseñar algo desde cero, ¿podrías proponer múltiples funciones que te gustaría incluir?", pregunta McDowell. "Cuando se te pide solucionar un problema, ¿desafías supuestos o limitaciones?" Un ejemplo o dos de tus anteriores actividades podrían ser útiles en la entrevista.

Iniciativa: Esto "podría consistir en algo tan inusual como montar una muestra de fotografía", explica McDowell, o iniciar un blog, emprender un negocio o laborar en una entidad no lucrativa. "¿Cómo te has superado y has avanzado?", pregunta la experta. "¿Qué has hecho fuera del trabajo, o fuera de la universidad?" Destaca los logros que nadie te pidió pero que asumiste por mero entusiasmo.

Qué hacer para trabajar en Facebook

Trabajar en Facebook es el sueño de miles de personas. La red social creada por Mark Zuckerberg ha supuesto una auténtica revolución, con más de 500 millones de usuarios en todo el mundo y traducciones a 70 idiomas. En tan sólo unos años se ha convertido en una de las compañías más importantes del mundo.

Pasos a seguir

Lo primero que hay que hacer para trabajar en Facebook es entrar en la sección Careers. Esta es la sección de empleo de la empresa, en la que se muestran los diferentes departamentos con que cuenta la compañía. Estos son, entre otros, empleos de programación, marketing, finanzas, desarrollo de ventas o diseño web. Facebook busca sobre todo programadores.

En los distintos departamentos se encuentran los diferentes puestos a los que se puede optar. Cada uno de los puestos tiene una breve descripción de sus características del mismo y de las habilidades que se buscan en el futuro empleado.

Una vez elegido el trabajo que queremos realizar sólo tendremos que darle a aplicar y Facebook se pondrá en contacto con nosotros para realizar la pertinente entrevista.

La primera fase será telefónica, donde se realizarán preguntas relacionadas con el trabajo y el historial laboral. Si se supera esta fase, Facebook pagará el viaje a alguna de las sedes para someterlo a entrevistas más en profundidad donde se analizará sus cualidades personales y capacidad para trabajar en grupo y se decidirá si cumple los requisitos.

Facebook busca sobre todo trabajadores con capacidad de liderazgo. Tener experiencia previa es fundamental, teniendo que aportarse referencias laborales contrastables. Por otro lado, el aspirante debe conocer bien la red social, por lo que es casi imprescindible tener un perfil en la red

Competencia

Trabajar en Facebook no es sencillo debido a la gran cantidad de personas que desean trabajar en la compañía. Cada año la compañía de Zuckerberg recibe más de 250.000 solicitudes de empleo de los que tan sólo unos cuantos afortunados llegan a obtener un trabajo en la red social.

Microsoft

PROCESO DE SELECCIÓN

El proceso para entrar en Microsoft es bastante distinto del proceso para entrar en la mayoría de empresas españolas.

El primer paso es enviar tu currículum y pasar la primera ronda de entrevistas. Hay varias formas de hacer esto:

1. A través de la web de Microsoft. Cualquiera puede enviar su CV a través de esta web. Si pasas el corte te contactarán para concertar una entrevista telefónica. En esta entrevista (o entrevistas, pueden ser varias) te harán preguntas de recursos humanos, preguntas técnicas generales y también es posible que te hagan programar a través de alguna plataforma web.

2. Entregar tu CV en algún evento de contratación. Microsoft organiza eventos de contratación –recruiting events– en universidades de todo el mundo (aunque mayormente en Estados Unidos) para intentar contratar a los mejores ingenieros antes de que se gradúen. Si los recruiters de Microsoft van a tu universidad, puedes ir y entregar tu CV. Seleccionarán los mejores y les entrevistarán en la propia universidad. Las preguntas en esta entrevista son del tipo “¿Cuál es el área que más te gusta de la informática y por qué?”, “¿Por qué quieres trabajar en Microsoft”? o “Háblame del último proyecto en el que has trabajado”.

3. Que alguien que ya trabaja en la compañía te recomiende. Cualquier empleado de Microsoft puede recomendar a otra persona para que la contraten, así que si conoces a alguien dentro de la compañía pedirle que te recomiende es el camino más rápido. Además, si te acaban contratando, tanto tú como la persona que te recomendó recibís un pequeño bonus económico.

Si consigues superar la fase previa, Microsoft te pagará un billete de avión y un hotel en Redmond (o en alguna sede europea) para que vayas a hacer las entrevistas de verdad. Normalmente son cinco entrevistas de una hora cada una y los entrevistadores son los propios ingenieros del equipo interesado en contratarte. En caso de que tu entrevista sea para un puesto de programador, no esperes hablar mucho de tu CV y de tus logros pasados. En vez de eso, te darán un rotulador y te pedirán que programes en una pizarra, lo cual tiene mucho más sentido que hablar sobre tu CV.

Entre entrevista y entrevista te hacen esperar unos minutos. Durante ese tiempo, la persona que te acaba de entrevistar le cuenta sus impresiones sobre ti al próximo entrevistador y da su opinión final:Hire (contratar) o No Hire (no contratar). Si va todo bien y en las cuatro primeras entrevistas todos los entrevistadores votan Hire, tendrás una última entrevista con el jefe del equipo, que es el que tiene la última palabra; por el contrario, si recibes dos No Hire en las 3 primeras entrevistas, te darán las gracias y ya no molestarán a más entrevistadores porque saben que no tienes el perfil que buscan. Si superas esta fase del proceso de selección, te harán una oferta en aproximadamente una semana.



Esta última ronda de entrevistas es muy exigente y dicen que sólo la pasan 1 de cada 10 personas (y ten en cuenta que la gente que llega a esta fase ya ha pasado un filtro previo). Aun así, con la preparación adecuada es posible superarlas.

Requisitos para trabajar en Apple Store

Si quieres trabajar en una Apple Store, servicio técnico o Apple Shop necesitas obligadamente tener los exámenes certificados pasados.
Los examenes necesarios para estar certificado por Apple y poder trabajar en una Apple Store o Mac Shop son:


• Examen Apple Desktop Service
• Examen Apple Portable Service Exam
• Examen Mac OS X


Formación técnica AppleCare


Recibe formación de los expertos de Apple para convertirte en uno de ellos. Este exhaustivo programa de formación cubre todos los conocimientos necesarios para convertirse en un técnico certificado Apple.
Adquirirás las destrezas básicas para reparar hardware Mac y Mac OS X.


La Formación técnica AppleCare aporta todo lo que necesitas para preparar los exámenes de certificación de servicios de Apple orientados a sistemas de sobremesa y portátiles.


Este programa fácil de usar y autodidacta incluye materiales de formación, herramientas de diagnóstico y amplios contenidos que proceden de la propia biblioteca técnica de Apple.


Pero lo más importante es que el plan de formación de servicios de Macintosh ha sido desarrollado por aquellos que mejor conocen los sistemas Apple.


Formación técnica fácil de usar y autodidacta


La Formación técnica AppleCare proporciona un plan de estudios exhaustivo que cubre los productos y las tecnologías de Apple e incluye herramientas de diagnóstico desarrolladas por Apple para ayudarte a diagnosticar y prevenir problemas.
Los módulos incluyen materias como terminología informática general, arquitecturas de computación específicas de Apple, y reparación y mantenimiento preventivo de Mac: todo en un formato lógico y directo que facilita la absorción de conceptos y datos nuevos.
Además, los cursos son de autoestudio, para que tengas un control total de tu horario formativo.


Recursos web actualizados durante un año


El servicio AppleCare en línea pone a tu disposición todo un crisol de heramientas didácticas basadas en la información técnica de Apple.


En él encontrarás recursos vitales como teoría de servicios básica, diagramas de reparaciones y procedimientos de ajuste, además de procesos de actualización y reparación, especificaciones de producto e ilustraciones completas.


Con la Formación técnica AppleCare, disfrutarás de un año de acceso a estos recursos en línea.
Preparación para el servicio de soporte y reparación de ordenadores Macintosh


El contenido de estos cursos te aporta un valioso know-how acerca del servicio de soporte y reparación de ordenadores y determinados periféricos Apple, y te prepara para los exámenes de Certificación de servicios Apple.


Una vez que pases dichos exámenes, tendrás un claro valor añadido competitiva en el mercado laboral como técnico de servicios certificado Apple


Plan de estudios


Las materias impartidas por el servicio de Formación AppleCare se actualizan con frecuencia para incluir nuevos productos Apple y sus tecnologías asociadas.


Los cursos de hardware incluyen:


• Teoría y terminología informática básicas
• Referencias del servicio
• Herramientas de diagnóstico
• Teoría de reparación
• Reparación mediante aislamiento de componentes
• Tecnologías subyacentes
• Monitores CRT
• iMac y eMac con CRT
• Monitores LCD
• iMac (pantalla plana)
• Power Mac G4
• Power Mac G5
• PowerBook
• iBook • Gestión de la potencia
• Redes • AirPort y AirPort Extreme


Los cursos de Mac OS incluyen:
• Instalación
• Usuarios y permisos
• Sistemas de archivo
• Redes
• Uso compartido de archivos
• Periféricos
• Proceso de arranque
• Reparaciones


Exámenes de certificación de servicios Apple



Después de completar la formación técnica AppleCare, estarás preparado para realizar el examen de certificación de servicios Apple en uno de los centros mundiales de exámenes Prometric.
La certificación de servicios se compone de una prueba sobre hardware y otra sobre Mac OS X.


Apple recomienda que los candidatos tengan acceso a un sistema Mac adecuado durante la preparación de estos exámenes (se aplicarán los precios del servicio de exámenes).


Están disponibles estos exámenes:
• Examen Apple Desktop Service
• Examen Apple Portable Service Exam
• Examen Mac OS X

Formas organizacionales(apuntes)

U2 Formas Organizacionales by Sara Gonzales Linares


Formas Organizacionales

(cuadro sinoptico)



viernes, 26 de febrero de 2016

Formas organizacionales

Ejemplos de las formas organizacionales:


Organización emprendedora

NVIDIA Corporation es un líder del mercado de las tecnologías gráficas para ordenadores dedicada a la creación de productos que mejoran la experiencia interactiva en las plataformas profesionales y de consumidores.
Se le considera a esta empresa como una organización emprendedora por el cambio de su ambiente tan drástico o más bien rápido  y se administra por director general por lo cual hoy en la actualidad se le considera a esta empresa como una de las mejores y una organización emprendedora.
Organización maquina burocrática
Un ejemplo es  el banco HSBC
La grande y clásica burocracia  pero se dan en entornos poco cambiantes para la empresa.
 Está dominada por una dirección estratégica que centraliza el flujo de información y autoridad de decisión. Es una de las más grandes organizaciones de servicios bancarios y financieros del mundo considera así como una organización maquina burocrática, se basa en un sistema profesionalizada, estos desempeñan funciones de alto grado y se les paga por ello deben ser funcionarios profesionales  que dediquen tiempo a la empresa.

Organización burocratica divisionalizada

Coca Cola Company
Se le considera como organización burocratica divisionalizada por el hecho de que tiene varias empresas dedicadas a la producción de sus productos.
 Como esta empresa es divisionalizada tienden a operar en diversos entornos y lugares del mundo, como una de las más grandes del mundo.
 el apoyo central que las oficinas centrales establecen para dotar de determinados servicios a las divisiones, tales como asesorías al público y como a si el  control de las oficinas centrales constituye un control externo ,esto tiende  a ser una empresa de tipo de organización burocracia divisionalizada.

Organización burocrática profesional

Un simple y sencillo ejemplo es el Instituto Tecnologico  Superior de Tepeaca
Se lo consideraría como una organización burocratica profesional por que puede realizar trabajos de gran complejidad que requieren una formación importante de las personas como a si el explicar a los alumnos de cada campo de la que estos estudiaron están dominados por jefes de departamento y tienen una autoridad central débil. Los miembros profesionales de la institución son los que crean servicio en este caso profesores ya profesionales., esto queda entendido como una organización burocratica profesional.

Organización adhocracia 

Unos de los grandes ejemplos es SONY el cual debe responder a medios ambientes y mercados de cambio rápido Se caracteriza por grandes grupos de especialistas organizados en fuerzas multidisciplinarias y de corta vida que se enfocan hacia los nuevos productos.
Por el cual es considerada como organización adhocracia.
Objetivos y valores:
Los objetivos y valores se obtienen del ambiente sociocultural en el que se desenvuelve las organizaciones.
Los objetivos pueden dividirse en los subsistemas que conforman al sistema en general siempre orientado a la misión y visión de la organización.
Tecnología:
Se refiere al conocimiento requerido para el desempeño de las tareas incluyendo las técnicas utilizadas en la transformación de entradas en productos incluye los tipos de maquinaria, equipos, instalaciones afecta la estructura de la organización.
Psicosocial:
Consiste en el comportamiento individual, la motivación, la relación de la función y posición, dinámicas de grupos y sistemas de influencia. Se ve afectado por sentimientos, valores aptitudes, expectativas y aspiraciones de las personas dentro de la organización.
Estructura:
Se refiere a las formas en que la organización divide las tareas y las coordina. Está determinada por los estatutos de la organización ahí establecen los esquemas de autoridad, comunicación y flujo de trabajo.

Teorías Modernas de Administración (Cuadro comparativo)

TEORIAS MODERNAS DE ADMINISTRACIÓN
EMPOWERMENT
OUTSOURCING
ADMINISTRACION ESTRATEGICA
REINGENIERIA
BENCHMARKING
TEORIA SISTEMATICA
· Comparte la información con todos.
· Crea autonomía por medio de fronteras.
· Reemplaza la jerarquía con equipos auto dirigido.
· Provee mantenimiento y desarrollo de aplicación.
· Tipo de relación contractual que permite a una organización cualquiera, el uso de las instalaciones físicas de otra.
· Entra a jugar el papel determinante el concepto a largo plazo.
· Se tiene en cuenta el cómo de la estrategia, no solamente los resultados.
· Concibe que para alcanzar las metas propuestas es necesario adelantar ciertas acciones.
· Envuelve las partes de la estrategia y las convierte en un todo.
· Es una herramienta para organizar, aplicar y evaluar cambios.
· Su aplicación requiere una serie de pasos que se deben cumplir.
· El organizador siempre debe de tener cuidado de no dejarse cegar por las ideas generalizadas.
· Es un proceso, pues involucra una serie de acciones que definen aspectos.
· Mide el desempeño.
· Lleva acabo conclusiones basadas en el análisis.
· No se limita a prácticas.
· Entradas o insumos.
· Procesamiento.
· Salidas o producto.
· Retroalimentación.

Teorías Modernas de Administración

TEORIAS MODERNAS O MODELOS GERENCIALES DE LA ADMON.:


-EMPOWERMENT:“es un manual que, a través de la historia de Marvin Pitts, nos ofrece las pautas para cambiar el tradicional ambiente de gerentes controladores y empleados controlados por empleados facultados que benefician a la organización y se benefician a sí mismos.
El libro guía a los lectores para seguir los pasos que deben de dar los gerentes para descubrir cuáles son las tres claves para facultar el personal. Presenta conceptos prácticos y sencillos que los administradores y gerentes en todos los niveles pueden aplicar a situaciones particulares.
Las empresas se han orientado tradicionalmente a la producción y han sido regidas por jerarquías organizacionales dónde las posiciones gerenciales se encargan de la toma de decisiones y los empleados de línea de llevarlas acabo.
Hoy en día, el panorama es diferente: los clientes son sofisticados y existe una gran variedad de productos. La ventaja competitiva en la actualidad está determinada por la calidad del servicio.
Cualquier organización poco sensitiva a los deseos y necesidades de los clientes, está condenada a ser desplazada del mercado. Los clientes no quieren respuestas futuras, sino soluciones inmediatas a sus problemas. El empleado debe estar facultado para tomar decisiones, resolver problemas y actuar sin demora.
Esto se logra a través del empowerment o empoderamiento. Empoderar ofrece el potencial de explotar una fuente subutilizada de capacidad humana que tiene que utilizarse para que las compañías sobrevivan en el mundo cada vez más complejo y dinámico de hoy. Sin embargo, el proceso de facultar a los empleados puede ser largo ya que se enfrentan diversos obstáculos, tales como: el miedo de los gerentes a ser desplazados, la inseguridad de los empleados y el miedo a tomar decisiones incorrectas.
Este proceso tiene diferentes etapas y está basado en tres pautas claves: Compartir la información con todos, crear autonomía por medio de fronteras y reemplazar la jerarquía con equipos auto dirigido.
-OUTSOURCING: Es un tipo de relación contractual que permite a una organización cualquiera el uso de las instalaciones físicas de otra que, además, provee a la primera de mantenimiento y desarrollo de aplicaciones, proceso de datos, gestión de comunicaciones, etc. Así, una empresa (la segunda, según la definición anterior), aprovecha, por ejemplo, el sobrante de potencia de proceso de sus máquinas, o rentabiliza su experiencia en la gestión de sus propias aplicaciones, o comparte su estructura de comunicaciones, etc. La primera, en estas circunstancias, no necesita acometer costosísimas inversiones para resolver sus necesidades de operación.

-ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA: La estrategia no es nueva en los negocios, seguramente hace ya varios siglos se aplica, pero es sólo hasta comienzos de los años sesentas que los académicos y estudiosos de la administración la consideraron de importancia para alcanzar el éxito empresarial.
Inicialmente Chandler propuso un concepto de "Estrategia" así: "Determinación de objetivos y planes a largo plazo, acciones a emprender y asignación de los recursos necesarios para alcanzar lo propuesto".
Este concepto comprende varios aspectos interesantes como:
-Entra a jugar un papel determinante el concepto del largo plazo, lo cual es aplicado desde entonces y hasta la actualidad, aunque con variaciones.
-Se tiene en cuenta el cómo de la estrategia, no solamente los resultados
-Concibe que para alcanzar metas propuestas es necesario adelantar ciertas acciones y que estas acciones necesitan consumir ciertos recursos para ser adelantadas.
-Envuelve las partes de una estrategia y las convierte en un todo
Más adelante, hacia mediados de los setentas surgió el enfoque de la Administración Estratégica, basado en  el siguiente principio: “El diseño general de una organización puede ser descrito únicamente si el logro de los "objetivos" se agrega a las "políticas" y a la estrategia como uno de los factores claves en el proceso de la administración estratégica”. (Hofer y Schendel)
Planeación tiene mucho que ver con previsión, planear es tratar de anticiparse a situaciones que nos pueden afectar, positiva o negativamente, por ello se hace necesario al interior de las organizaciones este tipo de ejercicio, para tratar de anticipar cambios o sucesos futuros, tratando de enfrentarlos y catalizarlos para bien.
Las estrategias son disposiciones generalizadas de las acciones a tomar para cumplir los objetivos generales, si no hay objetivos claros y bien definidos seguramente no existirá una estrategia apropiada para alcanzarlos, además, las estrategias que se planteen deben contemplar la utilización de unos recursos necesarios para desarrollar las actividades que desembocarán en los resultados y deben tener en cuenta cómo se conseguirán dichos recursos y cómo serán aplicados para aumentar las probabilidades de éxito.
--Quienes tienen la responsabilidad de dirigir las organizaciones deben procurar adelantarse a los cambios futuros del entorno y diseñar planes y estructuras flexibles que permitan la adaptación, la innovación y enfrentar cualquier situación no prevista
La Administración Estratégica implica tener conciencia del cambio que se presenta en el entorno día a día, quiere decir no solamente enunciar intenciones sino plantear objetivos medibles y alcanzables, proponiendo acciones específicas y conociendo las necesidades de recursos (humanos, físicos, financieros y tecnológicos) para llevar esas acciones a cabo.
Significa además solidez en el trabajo, ya que toda la organización se moverá en busca de objetivos comunes aplicando unas estrategias también comunes.

-REINGENIERÍA: La accesibilidad a información, los modernos métodos de comunicación que han acercado a las naciones, la globalización y la competitividad son, entre otros, factores que han influido en las organizaciones y en lo requerimientos de su personal.
Sin duda alguna los tiempos han cambiado y con ello las características y los procesos de las organizaciones. Es mandatorio que las organizaciones adecúen sus procedimientos según las modificaciones de su contorno para lograr sus objetivos de una manera óptima.
La reingeniería es una herramienta para organizar, aplicar y evaluar los cambios. Su aplicación requiere una serie de pasos que se deben cumplir y no manejar al azar, es un compromiso que abarca a todos los miembros de la organización.
El organizador siempre debe tener cuidado de no dejarse cegar por las ideas generalizadas sobre organización, porque lo que quizás funcione en una empresa, tal vez no pera en otra. Los principios de la organización tienen aplicación general pero al aplicar estos principios se deben tomar en cuenta los antecedentes y las necesidades de cada compañía. La estructura organizacional debe hacerse a la medida de cada organización.
Administrar el cambio es un reto al que se enfrenta toda organización. Qué tan bien o mal administren el cambio significará inevitablemente la diferencia entre la victoria y la derrota en un nuevo mundo ultra competitivo. Aquellos agentes que sean capaces de explotar el cambio serán capaces de capitalizar las oportunidades ilimitadas que el cambio crea.

-BENCHMARKING: El benchmarking constituye una de estas herramientas, que mantiene a la organización en un proceso de continua investigación y medición de procesos, tanto internos como de otras instituciones, con el fin de buscar los más altos estándares con que comparar la gestión del propio grupo de trabajo, ayudando a la buena administración de la organización.
Aunque es una herramienta relativamente nueva (de aproximadamente 20 años de haberse creado y una década de popularidad), constituye un instrumento de suma utilidad en la toma de decisiones y en la planificación estratégica de las organizaciones en salud.
La última definición será explicada con más detalle. En primer lugar el benchmarking es un proceso, pues involucra una serie de acciones que definen aspectos, problemas u oportunidades; mide el desempeño; lleva a conclusiones basadas en un análisis de la información recopilada; y estimula cambios y mejoras organizacionales.
Además es sistemático, porque existe un método para hacer benchmarking. Para la mayoría de las compañías, este hecho se demuestra mediante la existencia de algún tipo de modelo o gráfico de un proceso de benchmarking, que estimule un conjunto de acciones recomendadas en un orden particular. Estos modelos representan una secuencia coherente y esperada que puede ser repetida por cualquier miembro de la organización.
También es continuo, tiene lugar en un período de tiempo extenso. No es a corto plazo ni es una actividad que se realiza una sola vez. Para que la información del benchmarking sea significativa, debe ser considerada en un contexto que implica actividad organizacional durante largo tiempo. Un vistazo rápido a otra organización no refleja con exactitud la naturaleza dinámica de sus estrategias comerciales o de sus resultados.
El benchmarking evalúa, es un proceso investigativo que produce información que le agrega valor a la calidad de la toma de decisiones, en otras palabras, es una herramienta que ayuda a aprender acerca de uno mismo y de los demás.
Trabaja sobre los productos, servicios y procesos de trabajo, no se limita a una faceta de las actividades de una organización. La gran mayoría de las definiciones de benchmarking ponen énfasis en el hecho de que es útil para entender tanto los procesos de trabajo, como los productos o los servicios que se obtienen con dichos procesos. “Si algo puede ser medido, puede ser aplicado en benchmarking, y punto”.
El benchmarking no se limita a prácticas, servicios o productos competitivos. Cuando la definición se amplía para incluir procesos comerciales genéricos, se hace evidente que el benchmarking se puede aplicar a cualquier organización que produzca resultados similares o que se dedique a prácticas comerciales similares. El tipo específico de organización definida de acuerdo con la industria, el tamaño, la ubicación o la propiedad no es un factor limitante para la mayoría de los análisis de este tipo.
Organizaciones acreditadas, reconocidas: El proceso de benchmarking parte de una investigación inicial para descubrir los nombres de las empresas que son conocidas como excelentes en el área examinada. En esta investigación habitualmente se hacen contactos con expertos en la materia que se busca mejorar y se busca material impreso.
Los mejores en su clase: Las organizaciones seleccionadas para investigación y análisis deben ser las más avanzadas posibles en lo que respecta a la materia que se va a someter al proceso de benchmarking. Con frecuencia, la identificación de estas organizaciones se alcanza después de haber considerado una extensa lista de organizaciones de renombre.
Hacer una comparación organizacional, realizar mejoras organizacionales: El propósito del benchmarking suele incluir alguna referencia a comparaciones y cambios. Una vez que se complete la actividad del benchmarking, hay un llamamiento a la acción, que puede comprender diversas actividades, desde recomendaciones hasta la real ejecución del cambio basado en los hallazgos del benchmarking.
Los cambios en el modelo de asignación de recursos, los intentos por desconcentrar la gestión de clínicas hospitales y áreas de salud, las políticas de incentivo al cumplimiento de metas, entre otros. Sin estos procesos están lejos de ser la aplicación de la metodología sistemática, continuada en el tiempo y de continua retroalimentación, que sugieren los entendidos del tema. La introducción de esta herramienta como parte de los procesos continuos de trabajo necesita, primero la introducción de la cultura de la medición y el rendimiento de cuentas, y luego del trabajo en base al logro de objetivos y metas. Una vez preparado el terreno, se puede introducir la mencionada herramienta a diversos procesos, convirtiéndose en utilísimo proceso de ayuda de gestión y mejoramiento continuo de la calidad de atención en salud.
Sin embargo, el benchmarking es un utensilio costoso, que demanda personal capacitado, aparte de ser un proceso continuo en el tiempo lo que significa que consume una gran cantidad de recursos para que de resultados, por lo que antes de ser puesto en práctica, se debe estudiar muy bien en qué campos debe ser aplicado, buscando siempre el máximo beneficio con su aplicación.
-TEORÍA SISTÉMICA:
La teoría de sistemas Concibe a las empresas como sistemas sociales inmersos en sistemas que se interrelacionan y afectan mutuamente.  Los orígenes de esta teoría se remonta a las concepciones aristotélicas de "causa y efecto", y que todo entero forma parte de otro mayor. La teoría moderna de sistemas se desarrolló por los aportes de Ludwing Von Bertalanffy, quién indicó que no existe elemento físico o químico independiente; todos los elementos están integrados en unidades relativamente interdependientes.
Fue en 1954 cuando Kenneth Boulding escribió un artículo titulado "La teoría general de sistemas y la estructura científica". Este artículo es considerado de gran relevancia porque revolucionó el pensamiento científico y administrativo. Puede definirse un sistema como "un conjunto de elementos íntimamente relacionados que actúan e interactúan entre sí hacia la consecución de un fin determinado". Los sistemas se pueden clasificar de acuerdo con: El grado de interacción con otros sistemas: abiertos, semiabiertos o semicerrados y cerrados.  Su composición material y objetiva: abstractos y concretos. Su capacidad de respuesta: activos, pasivos y reactivos. Su movilidad interna: estáticos, dinámicos, homeostáticos y probabilísticos. Su grado de dependencia: independientes e interdependientes.
En cualquier sistema se puede encontrar cuatro elementos básicos para su funcionamiento:
1. Entradas o insumos: abastecen al sistema de lo necesario para cumplir su misión.
2. Procesamiento: es la transformación de los insumos.
3. Salidas o producto: es el resultado del proceso.

4. Retroalimentación: es la respuesta de los sistemas que han recibido como insumo el producto de un sistema previo o la respuesta del medio ambiente.  Gráficamente, una empresa vista como sistema se representa de la siguiente manera: Los sistemas se componen de subsistemas, por ejemplo, el cuerpo humano, que es un sistema y cuenta además con subsistemas circulatorio, respiratorio, nervioso, etc. Una empresa está compuesta por los subsistemas de finanzas, personal, mercadeo, etc. De igual forma, todo sistema forma parte integral de otro más grande, comúnmente llamado macro sistema o suprasistema. Por ejemplo, un árbol es un sistema que forma parte del macrosistema vegetal, y éste forma parte de la ecología del planeta y así sucesivamente.

http://fundamentosadministrativos2012.blogspot.mx/2012/06/teorias-modernas-de-administracion.html

Tipos de Teorias



Proceso y Principios Administrativos


Proyecto de prótesis en impresión 3D

Planeación
Corto plazo: era la fabricación de la prótesis y pruebas que fuera ligera y resistente que se pudiera usar día a día.
Mediano plazo: hacer unas pruebas con una pechera con los médicos y recubrirla de látex.
 Largo plazo: optimizar el sistema para hacer prótesis a gran escala.
Organización
Asesores del proyecto
Líderes de las áreas:
Medicina – Fisioterapia – Informática - Gestión y Química.
Dirección
Estas eran las actividades que se ejecutaban:
Fisioterapia e Informática---Se encargaban de escanear con un Kinect las partes del cuerpo humano.
Fisioterapia—Imprimir las piezas con la impresora 3D
Química—Ensamblar las piezas de las prótesis.
Medicina, Informática y Química—probaban la calidad con pruebas normales, como calor, resistencia, peso, etc.
Control

Los alumnos enviaban un reporte diario de las actividades que realizaban todos los días a los asesores, aparte de todo esto, llegaban a ver los avances una vez por mes.

Principios administrativos

·           Planeación
·         Organización
·         Dirección
·         Control
Planeación o planificación:

Implica  pensar con anticipación en las metas y acciones, basar los actos en algún método, plan o lógica, los planes presentan los objetivos de la organización y establecen procedimientos para alcanzarlos.
Organización:

Proceso de ordenar y distribuir el trabajo, la autoridad y los recursos entre los miembros para alcanzar metas. Produce la estructura de las relaciones de una institución.
Dirección:

Implica mandar, influir y motivar para que los miembros de la institución realicen tareas esenciales.
Control:

Es el proceso para asegurar que las actividades reales se ajustan a las actividades planeadas sus elementos básicos son:
)      Establecer estándares de desempeño.
2)      Medir los resultados.
3)      Comparar los resultados con normas establecidas.
4)      Tomar medidas correctivas.

Administración para Informatica

Instituto Tecnológico Superior de Coatzacoalcos 

Alumna:
Sarahi Linares Hernández

Ing. Informática

Docente:

Ing. Lizbeth Hernández Olán

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

Objetivos Generales del Curso
 Conoce, identifica y aplica los elementos administrativos que le permitirán ubicarse y
desempeñarse de manera efectiva en un contexto informático

TEMARIO
1. La administración en el contexto informático

1.1. Concepto e importancia.
1.2. Principios administrativos.
1.3. Proceso administrativo alineado a proyectos
informáticos.
1.4. Planeación: inicio del éxito o fracaso.
1.4.1. Tipología de la planeación.
1.5. Teoría moderna de la organización.
1.6. Áreas administrativas funcionales.

2. Formas organizacionales

2.1. Organización de emprendedores.
2.2. Organización de máquina burocrática.
2.3. Organización de burocracia divisionalizada.
2.4. Organización burocracia profesional.
2.5. Organización Ad-hocracia.
2.6. Estructuras organizacionales emergentes.
2.7. Alcances y limitaciones del profesional
informático en las organizaciones.
2.8. Observación, análisis crítico de formas
organizacionales reales.

3. Planeación estratégica en el desarrollo de
productos y servicios informáticos

3.1. Administración estratégica. (Definición e
importancia, etc.)
3.2. Proceso de la administración estratégica
(Misión, visión, valores, etc.)
3.3. Desarrollo y elección de la estrategia básica
(Formulación, bases de elección, direcciones y
métodos de desarrollo, valoración y selección).
3.4. Balanced Scorecard.

4. Mercadotecnia como apoyo en la
comercialización de productos y servicios
informáticos

4.1. Concepto, objetivo y alcance de la
mercadotecnia.
4.2. Las 4 P s.
4.3. Objetos de estudio de la mercadotecnia
(clientes, colaboradores, accionistas y sociedad).
4.4. Fases del proceso de marketing.
4.5. Marketing de servicios y sus 3 P’s adicionales.
4.6. Identificación de líneas de servicio.
4.7. Administración del Ciclo de vida de un producto
y/o servicio informático.
4.8. Canales de distribución en el contexto
informático.

5. Herramientas administrativas para las
organizaciones en evolución

5.1. Benchmarking.
5.2. Rightsizing.
5.3. Empowerment.
5.4. Coaching, consultoría y mentoría.
5.5. Justo a tiempo (Just in Time).
5.6. Outsourcing.
5.7. Reingeniería.